Уже третий год совместно с коллегами дошкольных образовательных учреждений мы осваиваем методики организации музейных экспозиций и содержание их работы.

- В музее какой страны устроители впервые повесили картины специально для детей на более низком уровне, чем обычно?

- Как и зачем превратить музей часов в музей времени?

- В каких программах учреждения может найти отражение мини-музей детского сада?

На эти вопросы смогли ответить участники первого из цикла обучающих семинаров по теме «Конструктор мини-музея: от создания до работы» (60 человек из ГБДОУ №№1, 4, 10, 11, 12, 14, 22, 27, 30, 34, 35, 38, 43, 48, 63, 64, 71, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 84, 85, 86, 87, 90, 92, 98, 100, 101, 102, 103, 105, 109, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 120, 122, 123, 124, 125, 130, 133, 143 и ГБОУ №342).

16 октября семинар провела Ирина Васильевна Гороховец, заведующий отделом краеведения, методист нашего учреждения. Следующий семинар сессии состоится 15 ноября и будет посвящён комплексу музейно-образовательных технологий мини-музея. Приглашаем всех заинтересованных!
Регистрация доступна по ссылке.